<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>#Comissão Europeia | Artigos, Pesquisas e Estudos - Science Arena</title>
	<atom:link href="https://www.sciencearena.org/tag/comissao-europeia/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>Science Arena - Ciências da saúde &#124; Para quem vê o mundo através da ciência</description>
	<lastBuildDate>Mon, 15 Jun 2026 15:50:22 +0000</lastBuildDate>
	<language>pt-BR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.1</generator>

<image>
	<url>https://www.sciencearena.org/wp-content/uploads/2023/06/cropped-favicon-32x32.png</url>
	<title>#Comissão Europeia | Artigos, Pesquisas e Estudos - Science Arena</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>IA deixa de ser diferencial e entra no mapa da carreira científica</title>
		<link>https://www.sciencearena.org/carreiras/ia-deixa-de-ser-diferencial-e-entra-no-mapa-da-carreira-cientifica/</link>
					<comments>https://www.sciencearena.org/carreiras/ia-deixa-de-ser-diferencial-e-entra-no-mapa-da-carreira-cientifica/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Daniel Punto Comunicação]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 19 Jun 2026 14:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Carreiras]]></category>
		<category><![CDATA[#Comissão Europeia]]></category>
		<category><![CDATA[#Ética]]></category>
		<category><![CDATA[#ResearchComp]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.sciencearena.org/?p=9150</guid>

					<description><![CDATA[<p>Atualização europeia do ResearchComp reforça que pesquisadores de diferentes áreas precisarão compreender usos, limites e riscos da tecnologia</p>
<p>O post <a href="https://www.sciencearena.org/carreiras/ia-deixa-de-ser-diferencial-e-entra-no-mapa-da-carreira-cientifica/">IA deixa de ser diferencial e entra no mapa da carreira científica</a> apareceu primeiro em <a href="https://www.sciencearena.org">Science Arena</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>A <a href="https://euraxess.ec.europa.eu/worldwide/china/news/ai-skills-included-researchcomp" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Comissão Europeia atualizou o sistema ResearchComp</a>, um quadro de referência padronizado para mapear, avaliar e desenvolver as chamadas competências transversais de pesquisadores, facilitando a transição de carreiras entre o meio acadêmico, a indústria e o setor público. Agora, a ferramenta inclui inteligência artificial (IA) entre as 39 competências mapeadas. </p>



<p>A atualização integra a <a href="https://research-and-innovation.ec.europa.eu/strategy/strategy-research-and-innovation/our-digital-future/european-ai-science-strategy_en" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Estratégia da Comissão Europeia para a IA na Ciência</a> e foi publicada no portal oficial de empregos e pesquisa da instituição.</p>



<p>Com a inclusão, o domínio de IA deixa de figurar como diferencial técnico e passa a integrar o repertório esperado de qualquer pesquisador (de pesquisadores em início de carreira a lideranças científicas e institucionais).</p>



<p>Instituições e agências de fomento que adotam o ResearchComp como referência (o uso é voluntário) poderão empregá-lo para orientar desde a seleção de bolsistas até a avaliação de grupos de pesquisa.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Quatro níveis de proficiência</strong></h2>



<p>A competência em IA no ResearchComp é organizada em quatro níveis progressivos: básico, intermediário, avançado e especialista, que vão do reconhecimento conceitual dos limites e aplicações da tecnologia até a formulação de políticas institucionais para seu uso.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Os quatro níveis de competência em IA no ResearchComp</strong></h2>



<div  class="custom-block acordeon-sa ">
    <dl class="acordeon-itens" aria-label="Clique no item para exibir sua definição">

        
        <div class="ac-item">
            <dt class="ac-titulo" role="button">
                <h3>Básico</h3>
            </dt>
            <dd class="ac-conteudo desc">
                <p>Compreende o que é IA, suas aplicações em pesquisa, reconhece benefícios, limitações e implicações éticas, com disposição para ampliar o conhecimento na área.</p>
            </dd>
        </div>

        
        <div class="ac-item">
            <dt class="ac-titulo" role="button">
                <h3>Intermediário</h3>
            </dt>
            <dd class="ac-conteudo desc">
                <p>Avalia qual ferramenta de IA é mais adequada a determinada tarefa de pesquisa e aplica soluções existentes para facilitar o trabalho — como visualização de dados, análises preditivas e revisões de literatura.</p>
            </dd>
        </div>

        
        <div class="ac-item">
            <dt class="ac-titulo" role="button">
                <h3>Avançado</h3>
            </dt>
            <dd class="ac-conteudo desc">
                <p>Desenvolve soluções de IA personalizadas para desafios complexos (como simulações avançadas, experimentação automatizada e coleta de dados), estabelece diretrizes de uso responsável e colabora com especialistas da área.</p>
            </dd>
        </div>

        
        <div class="ac-item">
            <dt class="ac-titulo" role="button">
                <h3>Especialista</h3>
            </dt>
            <dd class="ac-conteudo desc">
                <p>Formula políticas e diretrizes éticas para o uso de IA, orienta outros pesquisadores e identifica soluções inovadoras com potencial de transformar as práticas de pesquisa.</p>
            </dd>
        </div>

        
    </dl>
    
</div>


<script>

    jQuery(function ($) {

        $(document).ready(function () {

            $('.acordeon-itens .ac-titulo').off('click');

            $('.acordeon-itens .ac-titulo').click(function () {

                let conteudo = $(this).next('.ac-conteudo');
                let item = $(this).parent('.ac-item');

                if(item.hasClass('ac-aberto')) {
                    conteudo.slideUp();
                    item.removeClass('ac-aberto');
                } else {
                    $('.ac-conteudo').slideUp();
                    $('.ac-conteudo').parent().removeClass('ac-aberto');
                    conteudo.slideDown(function() {
                        $('html,body').animate({
                            scrollTop: $(item).offset().top-150
                        }, 500);
                    });
                    item.addClass('ac-aberto');

                }

            });

        });

    });

</script>


<h2 class="wp-block-heading"><strong>Ética como fio condutor</strong></h2>



<p>A dimensão ética atravessa todos os níveis da competência. No básico, exige que o pesquisador reconheça implicações e desafios éticos do uso da tecnologia; no especialista, atribui a ele a responsabilidade de criar e aplicar diretrizes que assegurem práticas responsáveis e equitativas. A progressão, portanto, não é apenas técnica, é também de responsabilidade institucional.</p>



<figure class="wp-block-pullquote"><blockquote><p>Além da IA, o ResearchComp organiza outras competências em torno de sete grandes áreas: habilidades cognitivas, condução de pesquisa, gestão da pesquisa, gestão de ferramentas de pesquisa, geração de impacto, trabalho em equipe e autogestão. </p></blockquote></figure>



<p>Entre as 39 competências distribuídas nesse conjunto estão gestão de dados, ciência aberta, ciência cidadã e integridade científica.</p>



<p>Qualquer pesquisador, inclusive brasileiros, pode acessar o ResearchComp, uma ferramenta de autoavaliação online desenvolvida pela Comissão Europeia.&nbsp;</p>



<p><a href="https://projects.research-and-innovation.ec.europa.eu/en/jobs-research/researchcomp-european-competence-framework-researchers/self-assessment-tool" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Por meio de um questionário de múltipla escolha</a>, o instrumento permite identificar o próprio nível em cada uma das sete áreas de competência. O resultado pode ser usado para mapear lacunas na formação e orientar o desenvolvimento profissional.</p>



<p>O ResearchComp e a ferramenta de autoavaliação estão disponíveis gratuitamente no portal da Comissão Europeia: <a href="https://research-and-innovation.ec.europa.eu/jobs-research/researchcomp-european-competence-framework-researchers_en" target="_blank" rel="noreferrer noopener">ResearchComp — European Competence Framework for Researchers</a>. </p>



<p>A ferramenta de autoavaliação tem URL direta disponível no portal.</p>
<p>O post <a href="https://www.sciencearena.org/carreiras/ia-deixa-de-ser-diferencial-e-entra-no-mapa-da-carreira-cientifica/">IA deixa de ser diferencial e entra no mapa da carreira científica</a> apareceu primeiro em <a href="https://www.sciencearena.org">Science Arena</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.sciencearena.org/carreiras/ia-deixa-de-ser-diferencial-e-entra-no-mapa-da-carreira-cientifica/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
